Les Editions Buissonnieres LESVENAN HERVE - ARMORICA - CHANTER JOUER & IMPROVISER
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Zusammenfassung dieses Buches
Für Schüler der II. und III. Zyklen (Musiktheorie, monophone Instrumente und Gesangsschüler) versammelt Ar mor - das Meer - Armorica - die Armorique - Melodien, die in Meneham im nördlichen Finistère entstanden sind. Ursprünglich für die "Sons et lumières"-Aufführungen von Ar Vro Bagan geschaffen, tragen sie den Stempel eines stark evocativen Universums, zwischen Erzählungen, Meereslandschaften und bretonischem musikalischem Gedächtnis, mit einer Komposition, die sowohl für den Unterricht als auch für die persönliche Praxis gedacht ist.
Diese Sammlung lädt dazu ein, durch Gesang, Spiel und Improvisation zur Geschichte zurückzukehren und gleichzeitig das Notenlesen zu festigen. Die Melodien können gesungen oder gespielt werden, und einige bieten modale Improvisationsräume, die dem Interpreten überlassen sind: Sie können diese frei entfalten, je nach Niveau anpassen oder überspringen, um sich auf Interpretation und rhythmische Präzision zu konzentrieren. Das Ziel ist klar: die Musikalität ebenso wie die Technik zu fördern und das kreative Potenzial jedes Musikers zu wertschätzen.
Der Ansatz legt auch Wert auf Hören und Reaktionsfähigkeit: sofortiges Nachahmen der innerlich gehörten Klänge mit Stimme oder Instrument und anschließend den musikalischen Dialog durch Frage-Antwort-Spiele aufbauen. Kenntnisse von Tonleitern, Modi und Akkorden werden empfohlen, sind aber für den Einstieg nicht zwingend erforderlich: Das Buch eignet sich sowohl für geführte Arbeit im Konservatorium als auch für einen strukturierten autodidaktischen Ansatz.
Unter den angebotenen Titeln: Kan bale ar gelted (Der Marsch der Kelten), Gouel ar Beltan (Das Beltane-Fest), Gouel ar Samain (Das Samain-Fest), Dimanstred ar vro (Das zerstörte gallo-römische Armorica), Kan bale Kustenin (Der Marsch des Konstantin), Kan bale ar vretoned (Der Marsch der Bretonen), Abati Redon, Kemenez Vihan, Emgann Jengland, Sesiz naoned, Meneham, Talia, Bag an anaon, Distro Fanch, Kemenez Vras, Rekourans.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Instrumentation | Musiktheorie, monophone Instrumente, Gesang | Sprache | Bretonisch und Französisch |
| Genre | Melodiensammlung mit modaler Improvisation | Schwierigkeitsgrad | II. und III. Zyklen |
Häufig gestellte Fragen
Für welche Leistungsstufen ist Armorica konzipiert?
Die Sammlung richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Zyklusstufen im Musikunterricht, für monophone Instrumente oder Gesang. Die Notation zielt auf die Förderung von Lese- und Interpretationsfähigkeiten, die für diese Stufen geeignet sind.
Kann man mit den Melodien der Sammlung improvisieren?
Einige Stücke enthalten Bereiche für modale Improvisationen. Die Vorschläge können je nach Niveau erweitert, verändert oder weggelassen werden, um die rhythmische Präzision zu betonen.
Enthält Armorica Gesänge auf Bretonisch?
Die Melodien werden sowohl auf Bretonisch als auch auf Französisch angeboten, mit Titeln wie Kan bale ar gelted, Gouel ar Beltan und Meneham.
Ist das Wissen um Modi und Akkorde notwendig, um dieses Buch zu nutzen?
Kenntnisse über Tonleitern, Modi und Akkorde werden empfohlen, sind aber nicht zwingend zum Einstieg erforderlich. Das Werk enthält unter anderem Frage-Antwort-Spiele und die unmittelbare Nachahmung innerlich gehörter Klänge. Dieser Ansatz eignet sich sowohl für geleiteten Unterricht im Konservatorium als auch für eine strukturierte persönliche Praxis.
Welche Werke sind in der Sammlung Armorica von Hervé Lesvenan enthalten?
Die Auswahl umfasst unter anderem Abati Redon, Kemenez Vihan, Emgann Jengland, Sesiz naoned, Talia, Bag an anaon, Distro Fanch, Kemenez Vras und Rekourans.
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