Lemoine Klein Yves - Auf dem Weg der Musik Vol.3

Zusammenfassung dieser Methode

Diese Methode der musikalischen Ausbildung wurde entwickelt, um Kinder bei ihren ersten Lernschritten zu begleiten. Sie bietet eine klare Organisation in drei getrennten Kapiteln, um nachhaltige Kenntnisse aufzubauen und dabei den spielerischen Aspekt zu bewahren. Sie richtet sich an alle, die Schritt für Schritt mit einer strukturierten und zugänglichen Pädagogik vorankommen möchten.

Das Kapitel Rhythmus legt den Schwerpunkt auf die Präzision und Tiefe des Pulses. Durch das Arbeiten an der Regelmäßigkeit entwickelt das Kind eine innere Orientierung, die wesentlich ist, um gemeinsam zu musizieren, korrekt zu zählen und rhythmische Genauigkeit zu gewinnen. Diese schrittweise Einführung hilft, nützliche Reflexe für alle instrumentalen Praktiken zu etablieren.

Das Kapitel Notenlesen basiert auf einer konstanten Progression, die darauf ausgelegt ist, die Kenntnisse zu festigen, ohne Schritte zu überspringen. Der Geist der Übung, nahe am Spiel, ermöglicht es, das Notenlesen und musikalische Orientierungspunkte mit mehr Gelassenheit anzugehen. Im Verlauf der Sitzungen gewinnt das Kind an Autonomie und Selbstvertrauen, was das Verständnis und die Memorierung erleichtert.

Das Kapitel Gesang erinnert an einen grundlegenden Punkt: die Entwicklung der Freude am Singen über längere Zeit. Woche für Woche zielt dieser Teil darauf ab, Musikalität, Rhythmusgefühl und Phrasierung zu fördern und dabei die Freude zu kultivieren. Der Gesang wird so zu einem natürlichen Werkzeug, um das Hören zu verfeinern, den Puls besser zu spüren und Musik expressiv zu gestalten.

Als Partitur angeboten, ist diese Methode vollständig in einen musikalischen Ausbildungsweg für Kinder eingebettet und vereint zentrale Ziele: rhythmische Stabilität, progressive Lesefähigkeit und Freude am Singen.

Technische Daten

Thematik

Solfège

Instrumentation	Musikalische Ausbildung	Erscheinungsjahr	2005 (Veröffentlichung am 26.08.2005)
Genre	Musikalische Ausbildung