Editions Francois Dhalmann Vandevenne T. - Le Clavier Bien à Temps Pour Se Repérer Vol.2
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Das Wesentliche zu dieser Methode
Das Wesentliche zu dieser Methode
- Fortschritt in Kontinuität gedacht: ein Band 2, der zusammen mit Band 1 konzipiert wurde, um einen vollständigen Lernweg für das Spiel mit zwei Schlägeln auf Schlaginstrumenten-Tastaturen zu entwickeln.
- Gezieltes und solides Niveau: ideal für Schüler am Ende des ersten Zyklus bis zum zweiten Zyklus und für alle, die ernsthaft Marimba, Vibraphon oder Xylophon mit zwei Schlägeln üben möchten.
- Moderne und effektive Pädagogik: Kreativität, Autonomie, Gruppenpädagogik, Unabhängigkeit und Vorbereitung auf das Spiel mit 4 Schlägeln durch Unabhängigkeitsübungen.
- Inklusives Repertoire: eine Auswahl von Solo- und Ensemble-Stücken zur Erweiterung des Gehörs, der Kultur und der Musikalität.
Herstellerinformationen
Editions Francois Dhalmann
https://www.dhalmann.fr
------------------------
Sicherheitsbeauftragter:
Editions Martin Musique
E-Mail: info@edrmartin.com
Adresse:
Zusammenfassung dieser Methode
Band 2 setzt die direkte Kontinuität von Band 1 fort, beide Werke wurden gemeinsam nach derselben pädagogischen Logik entwickelt: die strukturierte und progressive Erkundung des Spiels mit zwei Schlägeln auf allen Schlaginstrumenten-Tastaturen. Die Methode richtet sich an Schüler am Ende des ersten und im zweiten Zyklus und bietet eine klare Progression, die sowohl für den Konservatoriumsunterricht als auch für betreutes persönliches Üben geeignet ist. Der Ansatz ist umfassend: Er fördert Kreativität, Initiative und Autonomie und integriert gleichzeitig eine echte Gruppenpädagogik, um das Zuhören, die Umsetzung und das gemeinsame Musizieren zu unterstützen. Besonderes Augenmerk liegt auf Unabhängigkeiten (rechte/linke Hand, Koordination), sowie auf der Vorbereitung auf das Spiel mit 4 Schlägeln, insbesondere durch Unabhängigkeitsübungen, die den Zugang zu fortgeschritteneren Marimba-Techniken erleichtern. Die Arbeit an Verzierungen verfeinert Artikulation, rhythmische Präzision und Stil. Seit mehreren Jahren am Conservatoire de Strasbourg angewandt, wo Thomas Vandevenne unterrichtet, basiert der Inhalt auf praktischer Erfahrung und pädagogischer Reflexion. Das reich illustrierte Werk enthält ein vielfältiges Repertoire zur Entwicklung der Interpretation: im Solo "La Petrona" (mexikanische Tradition), das Präludium Nr. 1 in C-Dur aus dem Wohltemperierten Klavier von J.S. Bach und die "Tanz von Kalamata" (griechische Tradition); im Ensemble "Le Rossignol" (Quartett, C. Janequin), "Camille" (Duo, T. Vandevenne), "Dzigbodi" (Duo, ghanaische Tradition), "Backgroove" (Duo oder Trio, T. Vandevenne), "City-Zen" (Quartett, T. Vandevenne), eine vierstimmige Fuge (Quartett, J.S. Bach) sowie ein Auszug aus dem 4. Satz des Trios in Es-Dur op. 100 (Quartett, F. Schubert).
Technische Daten
| Werk | Methoden | ||
| Instrumentation | Schlaginstrumenten-Tastaturen (Spiel mit zwei Schlägeln) | Sprache | Französisch |
| Reihe | Band 2 (Fortsetzung von Band 1) | Schwierigkeitsgrad | Ende 1. Zyklus bis 2. Zyklus |
| Genre | Schlagzeugmethode | Seiten | 104 |
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Häufig gestellte Fragen
Welches Niveau entspricht Le Clavier Bien à Temps Pour Se Repérer Band 2?
Der Fortschritt richtet sich an Schüler der Abschlussstufe des ersten Zyklus und des zweiten Zyklus.
Ist diese Methode für Marimba und Schlagtastaturen vorgesehen?
Das Werk widmet sich der Arbeit mit zwei Schlägeln auf allen Schlagtastaturen. Unabhängigkeitsübungen bereiten zudem auf die spätere Technik mit vier Schlägeln vor, insbesondere beim Marimba.
Kann Band 2 ohne Band 1 verwendet werden?
Der zweite Band ist als direkte Fortsetzung von Band 1 konzipiert und gehört zu einer pädagogischen Progression, die als Einheit gedacht ist. Sein Inhalt vertieft die Trennung zwischen rechter und linker Hand, Koordination und Verzierungen. Das Werk umfasst 104 Seiten.
Welche Stücke sind in dieser Schlagzeugmethode enthalten?
Das Solorepertoire umfasst insbesondere „La Petrona“, das Präludium Nr. 1 in C-Dur aus dem Wohltemperierten Klavier von J. S. Bach und den „Tanz von Kalamata“. Ensemble-Stücke werden als Duette, Trios oder Quartette angeboten, darunter „Camille“, „Backgroove“, „City-Zen“ und eine vierstimmige Fuge von Bach.
Bietet die Methode auch Gruppen- oder Ensemble-Spiel an?
Gruppenpädagogik ist integriert durch Stücke wie „Le Rossignol“ von C. Janequin im Quartett und „Dzigbodi“, ein Duo aus der Tradition Ghanas.
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