Dehaske Leçons De Piano Vol.2 - Kreader, Kern, Kereven, Rejino

Zusammenfassung dieses Buches

Dieser zweite Band beginnt mit einem neuen Improvisationsvorschlag "My Own Song" rund um die Notengruppe CDEFG. Dieser Einstieg schafft einen einfachen und effektiven musikalischen Rahmen, um die Sicherheit am Klavier, das Gedächtnis und die Fähigkeit, kleine melodische Phrasen zu kreieren, zu stärken. Der Ansatz versetzt den Schüler natürlich in eine Hör- und Klangkontrollsituation, zwei Schlüsselpunkte für freudvolles Fortschreiten.

Einheit 1 führt Phrasierung und Legato-Anschlag ein, um eine gesanglichere und besser verbundene Linie zu erzielen. Im Anschluss stellt das Werk die 2. und 3. Harmonischen vor, die mit Staccato-Anschlag geübt werden: Der Schüler lernt so, die Artikulation zu differenzieren, an Präzision zu gewinnen und seine Handposition zu stabilisieren. Die beiden folgenden Einheiten widmen sich der Einführung der 4. und 5. Harmonischen, was den harmonischen Wortschatz bereichert und die Intervallorientierung festigt.

In Einheit 3 erscheinen die Vorzeichen schrittweise: Die Kreuze werden in einem diatonischen Kontext beginnend auf D eingeführt, während die Be's als "Blues-Noten" behandelt werden, die sofort eine erkennbare expressive Farbe verleihen. In der zweiten Buchhälfte koordinieren die meisten Stücke beide Hände zusammen, um Unabhängigkeit, rhythmische Regelmäßigkeit und Gleichgewicht zwischen rechter und linker Hand zu fördern. Diese Struktur macht das Buch zu einer besonders geeigneten Unterstützung für "Transfer-Schüler", die einen strukturierten und schnell wieder aufzunehmenden Lernweg ohne Lücken benötigen.

Technische Daten

Werk

Methoden

Klare und motivierende Entwicklung	Eröffnung mit einer neuen Improvisation „My Own Song“, die auf den Noten CDEFG aufbaut – ideal zur Entwicklung des Gehörs und der Kreativität.	Notenlesen und Harmonie Schritt für Schritt	Einführung der Sekunden und Terzen, anschließend Vertiefung mit Quarten und Quinten in zwei eigenen Einheiten.
Arbeit am Anschlag	Einführung in Phrasierung und Legato bereits ab Einheit 1, anschließend Erarbeitung des Staccato anhand einfacher Intervalle.	Koordination beider Hände	Die zweite Hälfte des Bandes legt den Schwerpunkt auf das Spiel mit beiden Händen und eignet sich besonders für Wiedereinsteiger oder Transfer-Schüler.