Combre Méthode De Violon Vol.1 - Joubert
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Das Wesentliche zu dieser Methode
Das Wesentliche zu dieser Methode
- Progression für 6- bis 12-Jährige konzipiert: ein strukturierter Weg für einen ruhigen Start mit einer kohärenten Entwicklung über etwa 18 bis 24 Monate.
- Ohne Vorkenntnisse in Musiktheorie zugänglich: das Notenlesen und musikalische Grundlagen werden im Verlauf der Lektionen aufgebaut, in direktem Zusammenhang mit der Violinpraxis.
- Ideal für Einzel- oder Gruppenunterricht: zahlreiche Duos, Trios und Quartette fördern das Hören, das Rhythmusgefühl und das Zusammenspiel.
- Geführtes Techniktraining: häufige Bogenplatzierungen, konkrete Orientierungspunkte und kurze Übungen verankern von Anfang an Haltung, Bogengriff und Koordination.
Herstellerinformationen
Combre
https://www.henry-lemoine.com
info@henry-lemoine.com
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Sicherheitsbeauftragter:
Hexamusic
E-Mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adresse:
Zusammenfassung dieser Methode
Abgeleitet und erweitert aus einer Bratschmethode desselben Autors richtet sich diese Violinschule an Kinder, die mit dem Instrument beginnen und einen klaren, beruhigenden und progressiven Rahmen benötigen. Bereits in der ersten Lektion liegt der Schwerpunkt auf den unverzichtbaren Grundlagen des Spiels: Instrumentenhaltung, Bogengriff und erste technische Gesten, mit dem Ziel, das Violinspiel ohne Vorkenntnisse in Musiktheorie zu starten.
Die Übungen sind bewusst sehr kurz und gezielt und stehen stets in engem Bezug zu den vorbereiteten Stücken. Dies erleichtert die unmittelbare Aufnahme und verwandelt jede musikalische Vorstellung in eine Reflexhandlung, statt in isolierte Theorie. Die Methode eignet sich besonders für den Unterricht mit einer Lehrkraft, sei es im Einzelunterricht oder in der Gruppenpädagogik, wo die Aufteilung der Stimmen und die kollektive Dynamik voll zur Geltung kommen.
Dem Zusammenspiel wird großer Wert beigemessen: Duos, Trios und Quartette werden partienweise erarbeitet, was ein individuelles Fortschreiten ermöglicht und gleichzeitig das Hören der anderen Stimmen fördert. Das Repertoire basiert auf populären Liedern mit integrierten Texten, die das Kind zum Singen einladen, um das innere Gehör, die Intonation und das Gedächtnis zu entwickeln. Mit mehr Übungen als für jede Stufe notwendig, kann der Lehrer die Wiederholung leicht organisieren, die Niveaus in einer Gruppe differenzieren und kurze Momente des Notenlesens einführen.
Technische Daten
| Werk | Methoden | ||
| Instrumentation | Violine | Schwierigkeitsgrad | Anfänger |
| Genre | Violinschule | ||
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Häufig gestellte Fragen
Eignet sich diese Geigenmethode für ein Kind ohne Notenkenntnisse?
Das Lernen beginnt ohne Vorkenntnisse in Notenlesen, bereits ab der ersten Stunde.
Werden Haltung und Bogentechnik von Anfang an thematisiert?
Die ersten Lektionen konzentrieren sich auf die instrumentale Haltung, das Halten des Bogens und die ersten technischen Bewegungen. Kurze Übungen bereiten direkt auf die zugehörigen Stücke vor.
Kann die Geigenmethode Combre Vol. 1 - Joubert im Gruppenunterricht verwendet werden?
Das Werk ist für Unterricht mit Lehrkraft vorgesehen, sowohl im Einzelunterricht als auch in Gruppenpädagogik. Duos, Trios und Quartette ermöglichen das getrennte Üben der Stimmen. Diese Organisation erleichtert die Verteilung der Stimmen innerhalb einer Gruppe.
Gibt es in dieser Methode Stücke zum gemeinsamen Musizieren?
Das Repertoire umfasst Duos, Trios und Quartette. Jede Stimme kann separat erlernt werden, bevor zusammen gespielt wird.
Enthalten die Lieder der Methode Texte?
Beliebte Lieder mit eingebetteten Texten werden angeboten, um den Gesang zu fördern. Diese Praxis unterstützt das innere Hören, die Intonation und das Memorieren.
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