Combre Joubert - Méthode De Violoncelle Vol.2
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Das Wesentliche über diese Methode
Das Wesentliche über diese Methode
- Strukturierter Fortschritt in 14 großen Lektionen, konzipiert für regelmäßiges Arbeiten über mehrere Wochen.
- Angestrebtes Niveau : Schüler ab der Mitte des 1. Zyklus, mit einer schrittweisen technischen und musikalischen Vertiefung.
- Umfassender Ansatz für das Violoncello : Bogentechnik, Fingersätze, Positionswechsel und Eigenständigkeit bei der Lösungsfindung.
- Zentrale Rolle der Erfindung (zu erfindendes Präludium und Erfindungsübung), um Hörvermögen, Notenlesen und Kreativität im Dienst der Technik zu entwickeln.
Herstellerinformationen
Combre
https://www.henry-lemoine.com
info@henry-lemoine.com
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Sicherheitsbeauftragter:
Hexamusic
E-Mail: hexamusic@wanadoo.fr
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Zusammenfassung dieser Methode
Mit dem Titel "14 große Lektionen" setzt dieser zweite Band die Arbeit des ersten Bandes für Anfänger fort und richtet sich an Cellisten ab der Mitte des 1. Zyklus. Das Werk ist in 14 Lektionen unterteilt, die als echte pädagogische Einheiten konzipiert sind, von denen jede mindestens zwei Wochen Arbeit ermöglichen soll. Jede Lektion folgt einer logischen Struktur auf vier Seiten, um dem Schüler eine klare Arbeitsmethode zu vermitteln: verstehen, ausprobieren, festigen und dann anwenden.
Der Bereich Notenlesen und musikalische Ausbildung ist vollständig in das Instrumentallernen integriert: Einige Seiten behandeln rhythmische und schriftliche Schwierigkeiten (insbesondere im Bereich der Verzierungen), damit diese Entdeckungen im Rahmen des Instrumentalunterrichts stattfinden, geleitet von hochwertigen musikalischen Texten. Lektion 13, aufgebaut um Variationen von Mozart, kann sogar als kleines Etüdenbuch verwendet werden. Dieselbe musikalische Anspruchshaltung findet sich in Referenzen wie der Siciliana von Händel oder einem Konzert von Vivaldi wieder.
Um die Eigenständigkeit zu fördern, sind nicht alle Fingersätze systematisch angegeben: Der Schüler lernt auch, passende Fingersätze zu suchen und auszuwählen, eine wesentliche Fähigkeit bereits in den ersten Jahren. Gelegentliche Hinweise (Bogenführung, Fingersätze, Positionswechsel, Streckung des 1. Fingers) begleiten die Praxis, ohne den Lehrer zu ersetzen, mit einem durchdachten Fortschritt, der die Einrichtung der linken Hand und das Verständnis der Bewegung erleichtert.
Technische Daten
| Werk | Methoden | ||
| Instrumentation | Violoncello | Sprache | Französisch |
| Genre | Instrumentalmethode | Schwierigkeitsgrad | Mitte des 1. Zyklus |
Häufig gestellte Fragen
Ist Combre Joubert Méthode De Violoncelle Vol.2 nach dem ersten Cellojahr geeignet?
Dieses Buch richtet sich an Cellisten ab der Mitte des ersten Lernzyklus und setzt die Arbeit des ersten Bandes für Anfänger fort. Die 14 großen Lektionen begleiten die instrumentale Weiterentwicklung über mehrere Übungseinheiten hinweg.
Wie sind die 14 Cello-Lektionen organisiert?
Jede Lektion erstreckt sich über vier Seiten und kann mindestens zwei Wochen Übungszeit füllen. Der Lernfortschritt folgt vier Schritten: Verstehen, Ausprobieren, Festigen und Anwenden. Diese Struktur unterstützt den Erwerb einer Lernmethode.
Enthält die Methode Studien von Mozart?
Die Lektion 13 basiert auf Variationen von Mozart und kann als kleines Studienheft verwendet werden.
Sind in dieser Methode alle Fingersätze angegeben?
Nicht alle Fingersätze sind systematisch notiert, um die Suche nach passenden Lösungen zu fördern. Gelegentliche Hinweise betreffen den Bogen, das Verschieben und die Erweiterung des ersten Fingers.
Ist diese Cellomethode auf Französisch und enthält sie die Notenlehre?
Die Methode ist auf Französisch verfasst und integriert neben der Instrumentalarbeit auch Notenlesen und musikalische Ausbildung. Einige Seiten behandeln rhythmische und schriftliche Schwierigkeiten, insbesondere Verzierungen, mit Bezügen zu Haendel und Vivaldi.
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