Combre Alexandre J.-F. / Drumm S. - Symphonic FM Vol.7 Eleve - Accordeon
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Zusammenfassung dieser Methode
In Zusammenarbeit mit Instrumentallehrern entwickelt, bietet diese Methode einen Ansatz der musikalischen Ausbildung durch das Orchester, der darauf ausgelegt ist, die Begriffe der Solfège unmittelbarer und weniger abstrakt zu machen. Der Schüler lernt in ständigem Bezug zu seinem Instrument: Lesen, Rhythmus, Gehör und musikalisches Verständnis entstehen aus realen Spielsituationen, was die Aufnahme erleichtert und regelmäßiges Üben fördert.
Der Fortschritt legt den Schwerpunkt auf das Mündliche vor dem Schriftlichen: Hören, Nachahmen, Singen sowie die Wahrnehmung von Tonhöhen und Rhythmen gehen der Formalisierung auf dem Notensystem voraus. Dieser Ansatz begünstigt eine ausgeprägtere auditive Ausbildung, insbesondere durch die Interpretation der Partituren durch verschiedene Instrumentalisten, und hilft dem Schüler, die vorgelegten Stücke besser zu verstehen und zu analysieren, da er sie zuerst im instrumentalen Spiel erlebt.
Die kollektive Dimension nimmt einen zentralen Platz ein: Das Arbeiten in der Gruppe fördert die Autonomie (die eigene Stimme halten, sich in einer Partitur orientieren, vorausschauen), die Aufmerksamkeit für andere und das musikalische Gesamtbewusstsein. Praktisch kann dieser kollektive Instrumentalunterricht auch zu einem motivierenden Sprungbrett werden: Sobald das Niveau es erlaubt, wird der Schüler von selbst den Wunsch haben, einem Ensemble des Konservatoriums oder der Musikschule beizutreten.
Jeder Band von Symphonic FM ist in zwei Materialien gegliedert: ein Schülerbuch (je nach gespieltem Instrument ausgewählt) und ein Lehrerbuch. Ab Band 5 ändert sich die Präsentation der Schülerbücher aus praktischen Gründen, die mit der Dichte des Werks zusammenhängen: Ein Hauptheft fasst den gemeinsamen Inhalt für alle Instrumente zusammen, ergänzt durch einen separaten Teil für jedes Instrument mit instrumentalen Duetten, instrumentalen Versionen der Lieder und instrumentalen Übungen. So wählt der Schüler direkt das Heft, das seinem Instrument entspricht.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Reihe | Symphonic FM | Genre | musikalische Ausbildung |
| Instrumentation | nach Instrument (gemeinsames Hauptheft + instrumentspezifischer Teil ab Band 5) | Sprache | Französisch |
Häufig gestellte Fragen
Ist Symphonic FM Band 7 für das Akkordeon geeignet?
Diese Ausgabe ist der spezifische Teil für das Akkordeon im Band 7 der Symphonic FM Reihe.
Beinhaltet das Akkordeon-Heft Symphonic FM Vol.7 den gesamten Kursinhalt?
Ab Band 5 trennt die Sammlung den Inhalt in ein gemeinsames Hauptheft und einen Instrumententeilspezifischen Abschnitt. Die Akkordeon-Ausgabe enthält die instrumentalen Duette, die instrumentalen Versionen der Lieder und die speziellen Übungsstücke. Das Hauptheft bleibt erforderlich, um den gemeinsamen Inhalt für alle Instrumente zu haben.
Welche Solfège-Methodik wird in diesem Band 7 angeboten?
Der Musikunterricht basiert auf Spielsituationen mit dem Akkordeon, um Notenlesen, Rhythmus, Gehörbildung und musikalisches Verständnis zu vermitteln. Hören, Nachahmen und Singen stehen vor dem Schreiben auf dem Notensystem.
Kann diese Akkordeon-Methode im Gruppenunterricht verwendet werden?
Das Zusammenspiel bildet einen zentralen Schwerpunkt von Symphonic FM Vol.7. Die Partituren werden von verschiedenen Instrumentalisten gespielt, was das Hören auf andere und das Einordnen in eine Stimme fördert.
In welcher Sprache ist Combre Alexandre J.-F. / Drumm S. - Symphonic FM Vol.7 Élève - Accordéon veröffentlicht?
Das musikalische Ausbildungswerk der Symphonic FM Reihe ist in französischer Sprache erschienen.
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