Combre Alexandre/drumm - Symphonic FM Vol.2 Eleve - Les Cordes
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Das Wesentliche über diese Methode
Das Wesentliche über diese Methode
- Musikalische Ausbildung, die in der Praxis verankert ist: Die Musiktheorie ist direkt mit dem gewählten Instrument verbunden, für ein konkreteres und weniger abstraktes Lernen.
- Progressiver Ansatz "vom Hören zum Schreiben": Hören, Nachahmen und musikalisches Empfinden werden vor dem Lesen gefördert, um die Reflexe besser zu verankern.
- Kollektive Arbeit im Orchesterstil: Die von mehreren Instrumentalisten gespielten Partituren stärken das Gehör, den Rhythmus und das musikalische Verständnis.
- Flexibles Werkzeug für den Lehrer: Eine präzise Methode, aber ausreichend offen, um je nach eigener musikalischer Sensibilität zu unterrichten.
Herstellerinformationen
Combre
https://www.henry-lemoine.com
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Sicherheitsbeauftragter:
Hexamusic
E-Mail: hexamusic@wanadoo.fr
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Zusammenfassung dieser Methode
Die mit Hilfe von Instrumentallehrern entwickelte Methode Symphonic FM bietet eine lebendige, spielerische musikalische Ausbildung, die für Kinder konzipiert ist, ohne pädagogische Präzision zu verlieren. Das Prinzip ist klar: eine unmittelbare Verbindung zwischen den Musiktheorie-Begriffen und der instrumentalen Praxis schaffen, damit Lesen, Rhythmus und Hören sich natürlich aus dem entwickeln, was der Schüler spielt und hört.
Ein besonderer Schwerpunkt dieses Ansatzes liegt darauf, zuerst mündlich und erst danach schriftlich zu arbeiten. Der Schüler entwickelt zunächst seine Wahrnehmung (Intonation, Pulsation, Phrasierung, Gedächtnis) und festigt dann schrittweise das Lesen und Schreiben von Musik. Die auditive Ausbildung wird durch die Arbeit an Partituren, die von verschiedenen Instrumentalisten interpretiert werden, verstärkt, was das Hören von Klangfarben, das Gleichgewicht und die rhythmische Präzision verfeinert.
Das gemeinsame instrumentale Spielen, im Zentrum der musikalischen Ausbildung durch das Orchester, fördert die Autonomie: Der Schüler lernt, sich in einer Partitur zurechtzufinden, die Organisation der vorgeschlagenen Werke zu verstehen und das Gespielte genauer zu analysieren. Diese Gruppendynamik motiviert zudem, sobald das Niveau es erlaubt, einem Instrumentalensemble im Konservatorium oder in der Musikschule beizutreten, basierend auf soliden Grundlagen im Lesen und Hören.
Jeder Band von Symphonic FM ist in zwei sich ergänzende Materialien gegliedert: ein Schülerbuch, das je nach gespieltem Instrument ausgewählt wird, und ein Lehrerbuch. Diese Struktur ermöglicht es, einen klaren Rahmen für den Unterricht zu bewahren und gleichzeitig der Pädagogik die Freiheit zu lassen, den Fortschritt an die Klasse und die musikalische Vision anzupassen.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Kollektion | Symphonic FM | Genre | Musikalische Ausbildung |
| Instrumentation | Schülerbuch, angepasst an das gespielte Instrument (mit zugehörigem Lehrerbuch) | ||
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Häufig gestellte Fragen
Ist dieses Volume 2 ein Schüler- oder ein Lehrerbuch?
Diese Referenz entspricht dem Schülerbuch der Sammlung Symphonic FM. Ein dazugehöriges Lehrerbuch ergänzt das pädagogische Konzept.
Ist Symphonic FM Vol.2 Les Cordes für eine musikalische Ausbildung für Streichinstrumente geeignet?
Das Volume ist je nach gespieltem Instrument gestaltet und steht unter dem Thema Streichinstrumente. Die Symphonic FM Sammlung verbindet Musiktheorie mit instrumentaler Praxis. Der Titel weist darauf hin, dass es sich um das Volume 2 für den Schüler handelt.
Wird Musiktheorie in dieser Methode behandelt?
Das angekündigte Thema ist Musiktheorie, mit einem Lernen, das sich auf Notenlesen, Rhythmus und musikalisches Hören bezieht.
Welche Lernmethode verwendet Symphonic FM?
Der Ansatz bevorzugt das Hören vor dem Schreiben. Die Wahrnehmung von Intonation und Puls wird vor der Festigung des Notenlesens entwickelt. Von verschiedenen Musikern vorgetragene Noten verstärken das Hören von Klangfarben und dem Gleichgewicht.
Beinhaltet diese Methode auch Gruppenarbeit?
Das gemeinsame musizieren nimmt einen zentralen Platz in dieser musikalischen Ausbildung im Orchester ein. Es ermöglicht, sich im Notentext zurechtzufinden und die Struktur der vorgeschlagenen Werke zu verstehen.
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